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mwbqMoodle (acronimo di mwbgModular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, mwbwambiente per l'apprendimento modulare, dinamico, orientato ad oggetti) è un mwcaambiente informatico per la gestione di corsi, ispirato al mwcqcostruzionismo, teoria secondo la quale ogni apprendimento sarebbe facilitato dalla produzione di oggetti tangibili.

Il suo mwcwsoftware è scritto in mwdaPHP e mwdqJavaScript; è mwdgopen source e modulare, permettendo quindi a qualunque gruppo di utenti di sviluppare funzionalità aggiuntive personalizzate.

• Storia

• Origine del nome

• Approccio pedagogico

• Funzionalità

• Specifiche

• Versione 2.x

• Versione 3.5

• Sviluppo

• Cronologia delle versioni

• MoodleMoot

• MoodleMoot Globali

• MoodleMoot italiani

• Note

• Voci correlate

• Altri progetti

• Collegamenti esterni

Moodle è stato ideato da mwegMartin Dougiamas, un amministratore di rete alla Curtin University in mwfaAustralia, laureato in mwfqinformatica e con un master di un anno in mwfgeducazione. L'idea di Moodle nasce dai suoi studi per una tesi di mwfwdottorato, mai realizzata, su mwgaL'uso del software libero per aiutare un'epistemologia costruzionista sociale di insegnamento e apprendimento all'interno di comunità, con domande riflessive, basate su Internet.cite-ref-1[1]

La parola mwhwMoodle è un acronimo per mwiaModular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (ambiente di apprendimento dinamico, modulare, orientato ad oggetti), anche se originariamente la M stava per "Martin", il nome dell'ideatore.cite-ref-2[2]

In diversi Paesi il termine è un mwjgmarchio registrato da Martin Dougiamas.

In inglese esiste anche un verbo mwkato moodle, che significa: oziare, perdere tempo.

L'idea costruzionista alla base di Moodle, dalla quale è nato lo statunitense "No Child Left Behind Act of 2001", è evidenziata da vari aspetti del suo sviluppo, come la possibilità di far inserire e commentare tabelle di dati o mwkwwiki agli studenti, o di consegnare e correggere compiti tramite internet. Per il docente è prevista la possibilità di visualizzare tutti i mwlalog degli studenti e di visualizzare quali non si sono collegati da più tempo.

Moodle lascia comunque la possibilità all'insegnante di gestire da sé il proprio corso, anche orientandolo al conseguimento dei risultati.

Moodle permette di organizzare e gestire corsi in rete (mwmae-learning, mwmqblended learning o autoapprendimento), lasciando agli studenti strumenti sociali come:

• un mwnaforum, un mwnqblog e una mwngchat

• una mwoawiki e un mwoqglossario

• dei mwowquiz

Moodle può utilizzare anche "unità" (mwpqLearning object) prodotte tramite mwpgapplicativi d'autore nelle versioni 1.2 e 1.3 dello standard mwpwSCORM.

È possibile anche l'integrazione con strumenti di mwqqvideoconferenza come ad esempio il software mwqgBig Blue Buttoncite-ref-3[3]

Moodle può essere utilizzato in diverse lingue e con un aspetto personalizzato. La sua struttura modulare, l'utilizzo di software libero e l'adozione di standard industriali aperti permettono inoltre di sviluppare e/o di aggiungere all'ambiente funzionalità e contenuti personalizzati.

Moodle può essere installato sui server di rete che supportano il mwsgPHP, dunque sulla maggior parte dei servizi di mwswhosting, come quelli che utilizzano uno dei sistemi mwtaUnix, mwtqLinux, mwtgFreeBSD, mwtwWindows, mwuaMac OS X, mwuqNetWare. Per gli utenti, Moodle è accessibile tramite qualunque programma di mwugnavigazione internet.

I dati utilizzati da Moodle vengono memorizzati in un database. Fino alla versione 1.6 veniva supportato solo mwvaMySQL o mwvqPostgreSQL. Dalla versione 1.7, distribuita nel novembre del 2006, Moodle sfrutta l'astrazione del database, in modo da rendere possibile l'uso di altri database come mwvgOracle e mwvwMicrosoft SQL Server.

A partire dalla versione 2.0, distribuita verso la fine del 2010, Moodle a fronte di una sostanziale riscrittura del codice, ha introdotto numerose nuove funzionalità, tra cui:cite-ref-4[4]cite-ref-5[5]

• mwzaAttività condizionali: ogni "oggetto" presente in un corso (dal semplice file mwzqPDF al più complesso Learning Object) può essere gestito sulla base delle azioni precedenti dello studente (completamento di attività, raggiungimento di un certo punteggio, ecc.)

• mwzwAccesso a repository esterni: Moodle può accedere a file presenti su mwaaDropbox, mwaqAmazon S3, mwagGoogle Drive, ecc. senza la necessità di caricarli sul server. Inoltre il nuovo selettore di file chiamato "File picker" permette la ricerca e l'accesso a file presenti su mwawYouTube, mwbaWikimedia Commons, mwbqFlickr, ecc.

• mwbwSupporto ai mwcaWeb service: la piattaforma è in grado di comunicare con servizi esterni presenti in Internet tramite protocolli standard.

• mwcgUtilizzo su tutti i browser moderni: l'adozione di mwcwframework standard come mwdaJQuery e di un editor basato su TinyMCE hanno incrementato l'utilizzo di mwdgAJAX che permette un'interattività più spinta nelle pagine di Moodle estendendo il supporto a tutti i moderni browser internet. Nel contempo è cessato il supporto alle vecchie versioni di Internet Explorer; la versione 2.5 di Moodle ha interrotto il supporto ad Internet Explorer 8, il browser Microsoft più recente installabile su mwdwWindows XPcite-ref-6[6].

A partire dalla versione 3.5, Moodle ha iniziato ad essere adattato per risultare conforme alle direttive mwfgGDPR dell'mwfwUnione europea con l'introduzione di appositi mwgamwgqplugin e l'aggiornamento dell'applicazione. Queste funzionalità sono state rese disponibili anche per le versioni 3.4 e 3.3cite-ref-7[7].

Soprattutto a partire dalla versione 2.0, gli aggiornamenti importanti del software (mwiamwiqmajor release e mwigminor release) vengono effettuati con tempistiche calendarizzate:

• mwjqMajor release: secondo lunedì di maggio e di novembre

• mwjwMinor release: secondo lunedì di luglio, settembre, novembre, gennaio, marzo e maggio, anche se la pubblicazione tende ad essere più o meno regolare a seconda della criticità degli aggiornamenti apportati.

Ogni settimana vengono inoltre pubblicati aggiornamenti minori del software, indicati aggiungendo al numero di versione il suffisso "+". Ad esempio con la versione 2.5.1+ viene indicato un generico aggiornamento minore settimanale alla versione 2.5.1 di Moodlecite-ref-8[8].

Tabella delle versioni ufficiali di Moodle e del loro ciclo di vita elencate in ordine cronologico di uscitacite-ref-9[9]:

| Versione principale | Data di pubblicazione | Ultima versione stabile | Data ultima versione | Tipo di supporto | Fine supporto |

|---|---|---|---|---|---|

| 1.0 | 20-09-2002 | 1.0.9 | 30-05-2003 | EOL | maggio 2003 |

| 1.1 | 29-09-2003 | 1.1.1 | 11-09-2003 | EOL | settembre 2003 |

| 1.2 | 20-03-2004 | 1.2.1 | 25-03-2004 | EOL | marzo 2004 |

| 1.3 | 25-05-2004 | 1.3.5 | 09-09-2004 | EOL | settembre 2004 |

| 1.4 | 31-08-2004 | 1.4.5 | 07-05-2005 | EOL | maggio 2005 |

| 1.5 | 05-06-2005 | 1.5.4 | 21-05-2006 | EOL | maggio 2006 |

| 1.6 | 20-05-2006 | 1.6.9 | 28-01-2009 | EOL | gennaio 2009 |

| 1.7 | 07-11-2006 | 1.7.7 | 28-01-2009 | EOL | gennaio 2009 |

| 1.8 | 30-03-2007 | 1.8.14 | 03-12-2010 | EOL | dicembre 2010 |

| 1.9 | 03-03-2008 | 1.9.19 | 09-07-2012 | EOL | dicembre 2013 |

| 2.0 | 24-11-2010 | 2.0.10 | 09-07-2012 | EOL | giugno 2012 |

| 2.1 | 01-06-2011 | 2.1.10 | 14-01-2013 | EOL | dicembre 2012 |

| 2.2 | 05-12-2011 | 2.2.11 | 08-07-2013 | EOL | giugno 2013 |

| 2.3 | 25-06-2012 | 2.3.11 | 13-01-2014 | EOL | dicembre 2013 |

| 2.4 | 03-12-2012 | 2.4.11 | 14-07-2014 | EOL | giugno 2014 |

| 2.5 | 14-05-2013 | 2.5.9 | 10-11-2014 | EOL | novembre 2014 |

| 2.6 | 18-11-2013 | 2.6.7 | 12-01-2015 | EOL | maggio 2015 |

| 2.7 ( LTS ) | 12-05-2014 | 2.7.12 | 11-01-2016 | EOL | maggio 2017 |

| 2.8 | 10-11-2014 | 2.8.10 | 11-01-2016 | EOL | novembre 2016 |

| 2.9 | 11-05-2015 | 2.9.4 | 11-01-2016 | EOL | giugno 2016 |

| 3.0 | 16-11-2015 | 3.0.2 | 11-01-2016 | EOL | maggio 2017 |

| 3.1 (LTS) | 23-05-2016 | 3.1.12 | 17-05-2018 | EOL | maggio 2019 |

| 3.2 | 05-12-2016 | 3.2.9 | 17-05-2018 | EOL | maggio 2018 |

| 3.3 | 15-05-2017 | 3.3.9 | 12-11-2018 | EOL | maggio 2018 |

| 3.4 | 13-11-2017 | 3.4.3 | 13-05-2018 | EOL | maggio 2018 |

| 3.5 (LTS) | 17-05-2018 | 3.5.18 | 10-05-2021 | EOL | 10 maggio 2021 |

| 3.6 | 03-12-2018 | 3.6.10 | 11-05-2020 | EOL | 11 maggio 2020 |

| 3.7 | 20-05-2019 | 3.7.9 | 09-11-2020 | EOL | 9 novembre 2020 |

| 3.8 | 18-11-2019 | 3.8.9 | 10-05-2021 | EOL | 10 maggio 2021 |

| 3.9 (LTS) | 15-06-2020 | 3.9.25 | 11-12-2023 | EOL | 11 dicembre 2023 |

| 3.10 | 09-11-2020 | 3.10.11 | 09-05-2022 | EOL | 9 maggio 2022 |

| 3.11 | 17-05-2021 | 3.11.18 | 11-12-2023 | EOL | 11 dicembre 2023 |

| 4.0 | 19-04-2022 | 4.0.12 | 11-12-2023 | EOL | 11 dicembre 2023 |

| 4.1 (LTS) | 28-11-2022 | 4.1.7 | 11-12-2023 | EOL | 8 dicembre 2025 |

| 4.2 | 24-04-2023 | 4.2.4 | 11-12-2023 | EOL | 7 ottobre 2024 |

| 4.3 | 09-10-2023 | 4.3.12 | 14-04-2025 | EOL | 21 aprile 2025 |

| 4.4 | 22-04-2024 | 4.4.12 | 08-12-2025 | EOL | 8 dicembre 2025 |

| 4.5 (LTS) | 06-10-2024 | 4.5.12 | 08-06-2026 | sicurezza | 04 ottobre 2027 |

| 5.0 | 14-04-2025 | 5.0.8 | 08-06-2026 | sicurezza | 5 ottobre 2026 |

| 5.1 | 06-10-2025 | 5.1.5 | 08-06-2026 | Attivo | 19 aprile 2027 |

| 5.2 | 20-04-2026 | 5.2.1 | 08-06-2026 | Attivo | 4 ottobre 2027 |

Vecchia versione non più supportata

Vecchia versione ancora supportata

Versione attuale

Utenti e sviluppatori di Moodle si incontrano periodicamente in convegni che chiamano "mwagaMoodleMoot"cite-ref-10[10], dove hanno la possibilità di condividere le proprie esperienze e dove vengono presentati alcuni sviluppi previsti. Tali convegni, che si svolgono regolarmente in tutto il mondo, sono generalmente ospitati da un'università o da altre istituzioni.

• MoodleMoot Global 2020 - online

• MoodleMoot Global 2019 - Barcellona

A partire dal mwaha2005 anche in mwaheItalia vengono organizzati annualmente dei "mwahiMoodleMoot", dedicati principalmente alla comunità italiana. Da agosto 2016 è attiva l'Associazione Italiana Utenti Moodle (AIUM)cite-ref-11[11], unica associazione in Italia riconosciuta dai Moodle HQ e organizzatrice dei MoodleMoot italiani.

• MoodleMoot Italia 2025 - Ferrara, organizzato da AIUM e mwahkUniversità degli Studi di Ferrara, 17-19 dicembre 2025

• MoodleMoot Italia 2024 - Viterbo, organizzato da AIUM e mwahsUniversità degli Studi della Tuscia, 10-12 ottobre 2024

• MoodleMoot Italia 2023 - Firenze, organizzato da AIUM e mwah0Università degli Studi di Firenze, 14-16 dicembre 2023

• MoodleMoot Italia 2022 - Urbino, organizzato da AIUM e mwah8Università degli Studi di Urbino "Carlo Bo", 22-24 settembre 2022

• MoodleMoot Italia 2021 - Torino, organizzato da AIUM e Università degli Studi di Torino e Esercito Italiano, 2-4 dicembre 2021

• MoodleMoot Italia 2020 - Online, organizzato da AIUM e Università degli Studi di Padova, 26-28 Novembre 2020

• MoodleMoot Italia 2019 - Verona, organizzato da AIUM e mwaimUniversità degli Studi di Verona - mwaiqPolo universitario di Santa Marta, 5-7 dicembre 2019cite-ref-12[12]

• MoodleMoot Italia 2018 - Milano, organizzato da AIUM e mwaioUniversità degli Studi di Milano-Bicocca, 13-15 dicembre 2018

• MoodleMoot Italia 2017 - Roma, organizzato da AIUM e mwaiwUniversità di Roma "La Sapienza", 28-30 settembre 2017

• MoodleMoot Italia 2016 - Modena, organizzato da AIUM e mwai4Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, 7-9 settembre 2016cite-ref-ememitalia-13-0[13]

• MoodleMoot Italia 2015 - Genova, mwajqUniversità degli Studi di Genova, 9-11 settembre 2015cite-ref-ememitalia-13-1[13]

• miniMooTS 2014 - Trieste, mwajoUniversità degli Studi di Trieste, 10-11 ottobre 2014

• MoodleMoot Italia 2014 - Padova, mwajwUniversità degli Studi di Padova, 20-21 giugno 2014

• MoodleMoot Italia 2013 - Ancona, mwaj4Università Politecnica delle Marche, 19-20 settembre 2013

• MoodleMoot Italia 2012 - Livorno mwakaAccademia Navale di Livorno, 5-6 ottobre 2012

• MoodleMoot Italia 2011 - Trieste, mwakiUniversità degli Studi di Trieste, 23-24 giugno 2011

• MoodleMoot Italia 2010 - Bari, mwakqPolitecnico di Bari, 2-3 luglio 2010

• MoodleMoot Italia 2009 - Torino, mwakyUniversità degli Studi di Torino, 8-9 maggio 2009

• Moodle International Conference 2008 - Roma, mwakgUniversità degli Studi Roma Tre, 21-22 ottobre 2008

• MoodleMoot Italia 2008 - Padova, mwakoUniversità degli Studi di Padova, 9-10 maggio 2008

• UniMoodle 2007 - Genova, mwakwUniversità degli Studi di Genova, 18-19 ottobre 2007

• Moodlemoot Italia 2007 - Reggio Emilia, mwak4Università di Modena e Reggio Emilia, 22-23 marzo 2007

• MoodleMoot Italia 2006 - Alessandria, mwalaUniversità degli Studi del Piemonte orientale, 6-7 aprile 2006

• Moodle@expoelearning - Ferrara, mwaliFiera di Ferrara, 6-8 ottobre 2005

• MoodleMiniMoot 2005 - Roma, 13 giugno 2005

cite-note-11. ↑ Martin Dougiamas, "The use of Open Source software to support a social constructionist epistemology of teaching and learning within Internet-based communities of reflective inquiry", Science and Mathematics Education Centre, Curtin University of Technology (mwalohttp://dougiamas.com/thesis/ mwalsArchiviatomwalw il 30 aprile 2008 in mwal0Internet Archivemwal4.). Tesi per il PhD. (non terminata, secondo questa fonte)

cite-note-22. ↑ mwamm(mwamqmwamuEN) mwamymwamcDiscussione sul forum ufficiale, su mwamgmoodle.org.

cite-note-33. ↑ mwamwmwam0mwam4Integrazione BigBlueButton con Moodle, su mwam8moodle.com. mwanaURL consultato il 6 gennaio 2022.

cite-note-44. ↑ mwanqFabio Ballor, mwanumwanyMoodle 2.0 Finalmente è stata rilasciata la versione definitiva, su mwancexelearning.it, 25 novembre 2010 mwang(archiviato dall'mwankurl originale l'11 febbraio 2012).

cite-note-55. ↑ mwan0(mwan4mwan8EN) mwaoaAA.VV., mwaoemwaoiMoodle 2.0 release notes, su mwaomdocs.moodle.org, Moodle.org, 15 settembre 2011.

cite-note-66. ↑ mwaoc(mwaogmwaokEN) AA.VV., mwaoomwaosMoodle 2.4 release notes, su mwaowdocs.moodle.org, Moodle.org, 16 aprile 2013. mwao0URL consultato il 5 gennaio 2014. mwao8«We will drop support for IE8 after Moodle 2.5 (June 2013). This means IE8 will probably still work for 2.6, but developers will not be required to test their new code on that browser.»

cite-note-77. ↑ mwapmmwapqmwapuGDPR, su mwapydocs.moodle.org. mwapcURL consultato il 16 dicembre 2018.

cite-note-88. ↑ mwapsmwapwmwap0Moodle versions, su mwap4docs.moodle.org, Moodle, 20 ottobre 2013. mwap8URL consultato il 23 dicembre 2013.

cite-note-99. ↑ mwaqmmwaqqmwaquReleases, su mwaqydocs.moodle.org, Moodle, 20 novembre 2013. mwaqcURL consultato il 24 settembre 2022.

cite-note-1010. ↑ Il termine "moot" (mwaqsincontro in mwaqwanglosassone) è stato scelto perché nel romanzo mwaq0Il Signore degli Anelli viene utilizzato il termine "Entmoot" (consulta degli mwaq4Ent): mwaq8Why moot? mwaraArchiviatomware il 29 luglio 2010 in mwariInternet Archivemwarm.

cite-note-1111. ↑ mwargmwarkmwaroSito ufficiale AIUM, su mwarsaium.it.

cite-note-1212. ↑ mwar8mwasamwaseMoodleMoot Italia 2019, su mwasimoodlemoot.org. mwasmURL consultato il 23 dicembre 2019 mwasq(archiviato dall'mwasuurl originale il 23 dicembre 2019).

cite-note-ememitalia-1313. ↑ Convegno ospitato all'interno della multi-conferenza EMEMItalia

• mwas4Costruzionismo (teoria dell'apprendimento)

• mwataE-learning

• mwatiLearning management system

• mwatqSCORM

Altri progetti

• Wikimedia Commons

• Wikimedia Commons contiene immagini o altri file su Moodle

• (MUL) Sito ufficiale, su moodle.org.

• citerefgithub(EN) Moodle, su GitHub.

• Repository sorgenti di Moodle, su git.in.moodle.com.

• citereffree-software-directory(EN) Moodle, su Free Software Directory.

• mwatsWiki di Moodle documentazione

• mwat0(EN) mwat4moodle.org/demo/: su questo sito è possibile accedere come studenti, insegnanti o amministratori di sistema per provare le funzionalità della piattaforma

• mwauaMoodelMoot.it: portale dei mwaueMoodleMoot e degli eventi Moodle in Italia